La conciencia: lo que es nacido o adquirido?

En uno de los artículos sobre la neurobiología de la adolescencia de la conciencia hace unos años se planteó la cuestión: "Cuando el niño se hace consciente?". La premisa, por supuesto, era que los niños no nacen con la conciencia, y en lugar de ello, se desarrollan en un determinado momento. Según el artículo, esta es la edad de cinco meses. Sin embargo, es difícil imaginar que no existe el sentimiento de ser un recién nacido.

Es Evidente que los bebés sienten sus propios cuerpos, el medio ambiente, la presencia de los padres y así sucesivamente, aunque нерефлексивной, centrada en el presente, la forma. Y si fuera cierto sentido de nosotros mismos como de un niño, entonces los niños no serían conscientes. Serían con la conciencia inicialmente, conscientes de su inicio.

El Problema es, y esto es un poco de miedo de que la "conciencia" se utiliza a menudo en la literatura como algo que implicaba algo más que simplemente la calidad de la experiencia. Дейкстерхуис y Нордгрен, por ejemplo, insistió en que "es muy importante entender que la atención es la clave de la diferencia entre el inconsciente del pensamiento y el pensamiento consciente. Consciente de que el pensamiento осмысляется con atención". De ello se desprende que si la idea de que no es peculiar de la atención, ella бессознательна. Pero, ¿la falta de atención, para afirmar que мыслительному proceso que carece de la calidad de la experiencia? No se si este proceso, mientras fuera de foco de atención, a pesar de todo lo sentir?

Ahora usted respira, el aire pasa a través de tus fosas nasales, a través de su diafragma y así sucesivamente. ¿Os habéis dado cuenta es un instante antes, antes de que me llamó tu atención? O simplemente no sabían que constantemente es la sientes? Atrayendo su atención a estas sensaciones, ¿he hecho sus consciente o simplemente te hizo un poco más cualitativa que entender que estas sensaciones eran conscientes?

Jonathan Скулер ha establecido una clara distinción entre la conciencia y метасознательными procesos. Mientras que ambos tipos tienen una experiencia cualitativa, метасознательные procesos también conlleva lo que él llamó la "re-репрезентацией", re-vista, перепредставлением, incluso de un replanteamiento. "Periódico de atención explícita a la evaluación del contenido de la experiencia. Se obtiene como resultado de este метасознание incluye una clara перепредставление de conciencia en el que uno interpreta, describe, o de otro modo que caracteriza a un estado de su mente".

Por lo tanto, cuando la atención juega un papel importante, se trata de перепредставлении; es decir, consciente del conocimiento de la experiencia, se originó a partir de la introspección. Los actores no pueden informar — incluso a nosotros mismos de una experiencia de la que no se перепредставлению. Sin embargo, nada impide que el control consciente de la experiencia de aparecer sin перепредставления. El de los sueños, por ejemplo, no перепрезентации, a pesar del hecho de que se alcanzan en la conciencia. Esta brecha entre сообщаемостью y el contenido de la conciencia ha llevado a la aparición de los llamados "безотчетных paradigmas" en la neurociencia moderna de la conciencia.

Obviamente, la suposición de que la conciencia se limita переосмысленным mental contenido en el centro de la atención, erróneamente, se vincula метасознание con la propia conciencia. Pero este es un error muy común.

Debido a que el estudio de los correlatos neuronales de la conciencia (NCC) en general, se basa en juicios de valor de los mensajes sobre las emociones, lo que pasa a través de la NCC, puede ser que simplemente нейронными коррелятами метасознания. Por lo tanto, potencialmente consciente мыследеятельность — en el sentido de la actividad, коррелирующей con la calidad de la experiencia — puede evadir el reconocimiento como tal.

Los Estudios han demostrado que avanzar hacia en la decisión "firme el problema de la conciencia", estamos, de hecho, su serlo: los mecanismos de метасознания no guardan relación con el problema de cómo la calidad de la experiencia se produce de física de la percepción.

Tal vez, la conciencia no aparece nunca — los niños, los bebés, es abigarrado los pitusos puestos o de adultos, ya que puede ser siempre les es inherente. Lo han comprendido los científicos, se produce sólo метасознательная configuración existente antes de la conciencia. Si es así, la conciencia puede ser fundamental, por su naturaleza, es un aspecto inherente de cada proceso mental, no una propiedad, creado o que de alguna manera se genera específicas diseños físicos en el cerebro. Las declaraciones basadas en experiencias subjetivas, que reducen la presencia de la conciencia a la fisiología del cerebro, pueden no tener nada que ver con la conciencia, pero mucho — con los mecanismos de метасознания.

por los materiales De Scientific American